Ребенок в 2 с половиной года 30 месяцев

2.5 года - это серьезный возраст, в котором ребенок уже способен размышлять, однако еще подвержен вспышкам капризов, гнева и упрямства. Это именно тот возраст, когда обучение управлению эмоциями очень важно. Ребенку хочется испытывать границы, и это - один из способов познания мира, но если у вас есть определенные правила, он постепенно поймет, в чем их смысл, и научится им следовать, если все члены семьи будут подавать ему в этом пример.

Ребенку в 2.5 года необходимо вести распорядок дня, он значительно упрощает жизнь и снижает вероятность возникновения травматических ситуаций.

Это означает, что за стол садятся в одно и то же время, и по возможности все вместе. Детям нравится быть в обществе, и при таких совместных трапезах ребенок на примере взрослых членов семьи учится есть аккуратно, общаться и наслаждаться вкусной едой.




Он уже может по- настоящему помогать вам, и если у вас рождается второй малыш, старший принимает посильное участие в уходе за ним или выполняет простые задания по дому - например, сложить грязную одежду в корзину.


Ему все больше и больше нравится пользоваться речью и словами, и он может вести долгие разговоры, используя все более и более сложные слова. Ему нравится разбираться в разных значениях слов, и в этом возрасте может начаться период постоянных «почему?», так что вы должны быть готовы давать простые и понятные объяснения на все случаи жизни - чем отличается кошка от собаки или почему автомобили не ездят по тротуару. Очень важно давать хорошие объяснения - даже если их необходимо повторять каждый день.




Это требует терпения, которого может не хватать при вашей постоянной загруженности домашними делами, но, поверьте, вы будете вознаграждены, когда спустя месяцы ребенок наконец воспользует­ся полученной информацией. Он уже должен знать наизусть какие-нибудь простенькие стишки и песенки.Ребенок в 2.5 года (30 месяцев) В 2.5 года ребенок уверенно работает руками; может держать карандаш в той руке, которая для него становится ведущей, и рисовать круги, вертикальные и горизонтальные линии.

Он рисует уже более аккуратно, и вы можете замечательно развлечься и нарисовать занимательные картинки, обводя с ребенком знакомые предметы и формы, например зубчики пилы, ступню или ладонь, а также кружочки и звездочки. Он должен уметь пользоваться кнопками и выключателями и может получать массу удовольствия как от включения и выключения обычного торшера, так и от игрушек на батарейках. На пляже или в песочнице он более аккуратно насыпает песок в ведерко.


В 30 месяцев у ребенка улучшается координация, он может пользоваться простыми спортивными снарядами, ходить на цыпочках и прыгать, отталкиваясь двумя ногами.

Он лучше понимает время, хотя и не обязательно согласится ждать, если ему сказать: «Это всего на десять минут». Возможно, именно сейчас вы отдаете ребенка в детский сад, и к этому нужно подготовиться - особенно важно, чтобы ребенок привык на какое-то время оставаться без вас. Вам нужно заранее позна­комиться с работниками детского учреждения, с игрушками, которые там есть, узнать, где и что находится, чем кормят детей, какие правила существуют насчет туалета.. . . . . .